| Статистика |
|---|
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0 |
|
Каталог файлів
У категорії матеріалів: 12
Показано матеріалів: 1-10 |
Сторінки: 1 2 » |
Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Завантаженням ·
Переглядам
Музична терапія являє собою найдавнішу і найбільш розвинену форму лікування за допомогою мистецтва, адже зв'язок між музикою і медициною сходить до витоків історії людства. |
Мистецтво – важлива частина життя людини. І воно є одним із головних засобів прилучення дитини до культури і духовних цінностей. Твори мистецтва сприяють художньо-образному засвоєнню світу. Тому в сучасній школі багато уваги приділяється розвитку художньо-творчих здібностей, здатності до сприймання, розуміння й творення художніх образів, потреби в духовному самовираженні.
Нова програма з музичного мистецтва дозволяє вчителю, спираючись на кращі зразки митців української та світової культури, розвивати здібності учнів сприймати, відчувати і розуміти чудове. На своїх уроках учитель формує різні компетенції учнів, готує їх до життя. І нові методи, які він використовує на уроці можуть допомогти йому в досягненні мети.
Звертаючись на уроках музики до методів інтерактивного навчання, вчитель може залучити дітей до активної творчої діяльності. Їх застосування залежить як від теми, так і від навчальної інформації конкретних уроків, термінів та понять, які необхідно засвоїти. За допомогою методів інтерактивного навчання вчитель може швидко й якісно перевірити знання дітей, цікаво розпочати нову тему, використовуючи гру підвести підсумок уроку.
Ось деякі з них, які можна застосувати на уроках музики. |
Если верить Карлу Дальхаузу, в музыке мы слышим то, что о ней знаем. По этой причине разговор с детьми о музыке – дело важное и интересное, и начинать его с «детского» репертуара совершенно не обязательно. А вот как и что о музыке рассказывать, каким ключом открывать ее смыслы, — в этих вопросах стоит прислушаться к опыту профессионалов. Десять самых известных, знаковых музыкальных произведений из разных эпох и стилей, в вопросах и ответах представляет музыковед и лектор Ирина Ягодзинская. В перерывах между чтением университетских лекций она рассказывает о музыке меломанам в «Культурном проекте», а здесь делится опытом общения на музыкальные темы с детьми, взрослыми и взрослыми детьми.
http://it-mama.com.ua/2015/09/11/music/ |
 Мають рацію ті, хто стверджує, що спів робить дітей здатними до музики. І дуже помиляються ті, хто вважає, що функції співу на цьому закінчуються. Багато дослідників, учених, учителів і вихователів підкреслюють особливе значення співу в розвитку людини. Так, саме людини, не тільки маленької дитини, а й дорослих людей теж. Тому в даній статті наводяться різні сфери життя, на які впливає долучення до вокального мистецтва.
|
|
|